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摘要:
通过学习掌握古典音乐的历史流变、时代的特点、音乐家以及不同时期的代表性作品;开阔学生眼界,了解当今世界上客观存在的多元音乐文化现象,把握世界不同地区、不同种族音乐的多样性,为更好地聆听、感悟音乐打下基础,提高音乐感知能力、想象能力、理解能力和艺术鉴赏能力.
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文献信息
篇名 关于提高高校古典音乐教学质量的实践与探索
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐通识教育 音乐赏析 古典音乐
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3001字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白强 山西农业大学信息学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐通识教育
音乐赏析
古典音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导