论高职可持续发展人才培养质量评价体系的构建

• 作者: 宋梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 可持续发展 高职 人才培养 质量评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4048字
• 语种: 中文

摘要

可持续发展能力是衡量高职学生是否具有潜在职业竞争力的重要指标.培养高职可持续发展人才,通过构建高职教育可持续发展的质量评价体系,对高职教育质量评价进行尝试和总结,从而促进高职教育质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋梅		4	23	2.0	4.0