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摘要:
目的:分析健康教育的落实对妇产科盆腔炎住院患者的应用意义。方法:将 90 例收治于 2018 年 6 月至 2019 年 6 月的盆腔炎住院患者设为对照组45 例和研究组45 例,对照组实施常规护理,研究组落实健康教育,调查两组护理效果及护理 满意度。结果:对照组患者的疾病知识了解度、用药知识了解度、饮食知识了解度以及生活卫生了解度等评分均比研究组低; 对照组住院时间比研究组长,护理依从性评分及护理满意度评分则比研究组低,组间区别显著,P<0.05有统计学意义。结论: 对妇产科盆腔炎住院患者落实健康教育可以显著提高护理效果,改善患者的不良习惯,促进早日康复。
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文献信息
篇名 对妇产科盆腔炎住院患者落实健康教育的护理效果分析
来源期刊 自我保健 学科
关键词 妇产科 盆腔炎 健康教育
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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妇产科
盆腔炎
健康教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
自我保健
半月刊
1008-0430
31-1753/R
上海市西康路600弄1号1603室
chi
出版文献量(篇)
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