合作学习在小学英语教学中的应用探究

• 作者: 葛丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 合作学习 策略方法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

小组合作是当前应用较为广泛的教学方式,对于改善班级学习气氛、培养学生的思维能力和提高教学质量有积极的影响.研究调查表明,教育教学中开展小组合作学习,能够有效减轻学习者在交际活动中的焦虑心理,使他们表现出较强的学习欲望.笔者结合多年教学实践,就小学英语教学中如何开展小组合作学习提出几点意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛丽		1	0	0.0	0.0