实例分析高中数学教材的二次开发研究

• 作者: 林亚辉
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 二次开发 实例分析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1434字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深化,教师在教学过程中对教材的功能认识也有了新的观点与看法.如何有效地发挥有限教学教材的最大效益成为广大教师探讨的重要话题.教师可以在原有教材的理解程度上进行新的教材框架整理,实现教材的二次开发.本文主要阐述了高中数学教材二次开发的主要方法,并对高中数学教材的二次开发进行了相关的实例分析与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林亚辉		1	0	0.0	0.0