校企协同构建卓越机械工程师培养模式的探索与思考

• 作者: 陆成军
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 卓越工程师 培养模式 校企协同 探索与思考
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 调查思考
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.13.011

摘要

随着我国工业进程的发展,企事业单位对卓越机械工程师的需求越来越大,推动学校在培养机械工程师的教学过程中进行改革与创新.目前,很多高校与企业已经建立校企协同构建培养模式,以学校教育为主,企事业单位深度参与,为学生提供真实的机械项目实习环境和先进的硬件设施,共同制定卓越机械工程师培养计划,课程体系和教案编写,卓越机械工程师评定标准等.据此,主要简述校企协同构建卓越机械工程师培养模式的探索与思考,提出校企协同模式下提升教学水平的意见,使学校培养出符合企业需要的优秀机械工程师,促进我国经济发展.

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