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浅谈小学语文课堂教学与信息技术的融合策略
浅谈小学语文课堂教学与信息技术的融合策略
作者:
王利民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
信息技术
融合策略
摘要:
在语文课堂教学中,教师如果能将信息技术快速融入小学语文课堂教学中,就能够充分发挥出信息技术的实用性与语文教学的人文性.但是,现阶段的语文课堂教学中,教师对信息技术的运用过于肤浅.对小学课堂教学与信息技术的融合进行了简要分析,并提出了使它们有效融合的策略.
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文献信息
篇名
浅谈小学语文课堂教学与信息技术的融合策略
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
小学语文
信息技术
融合策略
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
字数
2346字
语种
中文
DOI
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王利民
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月刊
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