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摘要:
小学数学在众多同年级课程中属于教学重点.小学数学应该以培养学生兴趣,带动学生学习积极性为主,然而小学生注意力难以集中,易被外界事物分心,注意力时间不连续持久,这就让"微视频"这种短时间学习且符合小学生成长学习轨迹的微课有大展身手的时机."微视频"让教学更轻松,让学生更加有效地学习.
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如何提高小学生的数学计算能力
小学生
小学数学
计算能力
利用微视频教学,培养小学生科学探究能力
小学科学
微视频
实验操作
浅谈如何提高小学数学学生的自主探究能力
小学数学
自主探究能力
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何利用微视频提高小学生自主学习数学的能力
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 学习积极性 微视频教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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1 王秋梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习积极性
微视频教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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