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摘要:
在语文教学的广阔天地中,蕴含着丰富的社会、人文、地理、政治、历史等方方面面的知识,综合性实践活动的课程形式正是有效联系语文学习与这些知识融会贯通的有力纽带。作为一名语文教师,如何在具体的教学实践中高效完成综合性实践教学活动,是新课程背景下我们所必须面对的课题。在多年的教学实践中,笔者总结出如下几点心得体会。
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文献信息
篇名 小学高段语文综合实践活动探析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学 高段语文 综合实践活动
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00045-00045
页数 1页 分类号 G4
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1 常雪莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
高段语文
综合实践活动
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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