基于护生核心素养的中医护理临床师资培养状况研究

• 作者: 冯进 王璇
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护生 核心素养 中医护理 临床师资培养
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 3502-3505
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.28.010

摘要

随着当今时代的世界多极化、经济全球化、文化多元化、竞争白热化,国际社会对核心素养的培育越来越重视,成为推进教育改革的热点话题.为推动中医护理的发展,中医护理临床师资培养改革也应与护生核心素养相结合,多关注学生核心素养,促进学生全面发展,将学生培养成高学历、高水平、高素质的优秀中医护理人才.就基于护生核心素养的中医护理临床师资培养研究现状进行综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯进		31	105	6.0	9.0
2	王璇		14	21	3.0	4.0