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摘要:
2019年1月1日正式上线的“学习强国”学习平台,是中央宣传部为落实习近平总书记这一重要指示精神着力打造的互联网学习平台,也是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台.本文基于5W模式对“学习强国”APP的传播特征进行了系统的分析与讨论.
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文献信息
篇名 “学习强国”APP传播特征分析——基于拉斯韦尔的5W模式
来源期刊 各界 学科
关键词 学习强国 传播特征 5W模式
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 艺术与传媒
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 3150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符万年 西北政法大学新闻传播学院 7 2 1.0 1.0
2 孙梦心 西北政法大学新闻传播学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(3)
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  • 二级参考文献(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习强国
传播特征
5W模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
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