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“学习强国”APP传播特征分析——基于拉斯韦尔的5W模式
“学习强国”APP传播特征分析——基于拉斯韦尔的5W模式
作者:
孙梦心
符万年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习强国
传播特征
5W模式
摘要:
2019年1月1日正式上线的“学习强国”学习平台,是中央宣传部为落实习近平总书记这一重要指示精神着力打造的互联网学习平台,也是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台.本文基于5W模式对“学习强国”APP的传播特征进行了系统的分析与讨论.
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5W模式
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
“学习强国”APP传播特征分析——基于拉斯韦尔的5W模式
来源期刊
各界
学科
关键词
学习强国
传播特征
5W模式
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
艺术与传媒
研究方向
页码范围
131-132
页数
2页
分类号
字数
3150字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
符万年
西北政法大学新闻传播学院
7
2
1.0
1.0
2
孙梦心
西北政法大学新闻传播学院
3
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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2019(3)
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传播特征
5W模式
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
各界
主办单位:
陕西省政协
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3906
CN:
61-1302/D
开本:
出版地:
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
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