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摘要:
要在课外整本书阅读与文化传承与理解素养之间搭建桥梁,教师就必须找到良好的教学策略和教学方法:优选经典文本,引导学生感受传统文化魅力;打造学习平台,深化学生的探究合作;铺设阅读教学的阶梯,指导全书阅读的方法;创设学习情景,带动学生进入思考的深水区.
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文献信息
篇名 在课外阅读教学中提升文化传承与理解素养
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 课外阅读 整本书 经典名著 文化传承与理解
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2510字 语种 中文
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1 吴洁 2 0 0.0 0.0
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文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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