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摘要:
新课改后,为健全初中学生道德素质培养体系,教师根据现阶段教育改革要求,设立灵活化初中道德与发展教学目标,以提高学生道德素养.因此,本文对实现初中道德与法治教学灵活化目标的策略展开分析,借此强化道德与发展教育质量,为我国教育事业进步与发展做出贡献.
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文献信息
篇名 实现初中道德与法治教学灵活化目标的策略分析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中 道德 法治 教学策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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