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摘要:
目的:研究高职院校开展艾滋病宣传教育的可行性方式.方法:自2017年9月起医务室即通过大型义诊、专题讲座、发放宣传健康教育资料、留学生体检等方式对高职院校开展综合性艾滋病健康教育,分别抽取健康教育前后高职院校学生300例进行健康教育调查,观察教育前后学生对艾滋病基础知识认知程度,及对艾滋病感染者接纳态度.结果:经综合性艾滋病宣传教育后,高职学生对艾滋病知识认知度明显提升,且对艾滋病患者态度明显好转(P<0.05).结论:对高职院校学生开展综合性艾滋病宣传教育可有效提高学生对艾滋病认可度及对艾滋病患者接纳度.
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文献信息
篇名 高职院校学生开展艾滋病宣传教育的可行性方式研究
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 艾滋病 高职院校 宣传教育 专题讲座
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 191,194
页数 2页 分类号 R193.2
字数 3267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 7 32 3.0 5.0
2 李蓉 4 7 2.0 2.0
3 王瑞兰 6 15 2.0 3.0
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