构建"互联网+德育"模式,让德育评价触手可及

• 作者: 尹天松 沈跃文
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 美德在线 全方位评价 班级管理 家校沟通 激励
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

德育评价的科学与否往往影响学校德育效果,"美德在线"平台的应用让德育评价变得更科学、全面,老师和家长通过扫描美德卡对学生的成长点滴进行评价,给孩子加或减美德分,而评语和评分都会自动记录存档.看得见摸得着的评价激励孩子们比学赶超,促进学生良好品行的养成,它不仅有效辅助班主任管理班级,也能有效促进家校互通."美德在线"有效完善了学校德育评价制度,有力推动了学校未成年人思想道德建设工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈跃文		2	0	0.0	0.0
2	尹天松		1	0	0.0	0.0