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摘要:
雨课堂等智慧教学平台在高职院校的应用推广,大大增加了英语课堂的实用性与趣味性,但同时也对课堂教学提出了更高的要求。文章对如何在雨课堂中建立小组、实行小组合作教学的问题进行阐述,从如何提高不同学习层次学生的课堂参与度,提高课堂效率的话题进行探究,为高职院校推进智慧教学,促进英语课堂教学改革向深层次转化提供一定的借鉴。
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文献信息
篇名 基于雨课堂的高职英语小组合作教学的探讨与研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 雨课堂 小组合作教学 小组文化 组内异质
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G420
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雨课堂
小组合作教学
小组文化
组内异质
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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