微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 微课教学 小学数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量.小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学.对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		12	41	3.0	6.0