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摘要:
我国现行的职称评审条件已老化,新的评审条件还未形成,依据国家的相关职称改革政策文件,各高校已经开始着手进行相应的改革。文章通过对全国不同院校的调研,总结出当前职称评审条件存在的共性问题,以及各高校为深化职称制度改革做出了哪些变革,并通过对调研结果的分析,总结出相应的改革措施。
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文献信息
篇名 综合类艺术院校职称改革条件探究
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 综合类艺术院校 职称条件 改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G47
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1 辛志伟 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合类艺术院校
职称条件
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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