如何在小学语文教学中融入人文教育

• 作者: 宋美琴
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学语文教学 人文教育 有效对策
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

语文学习在学生的成长过程中发挥着重要作用,有利于丰富学生的精神世界,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养.在小学语文教学中,人文教育的融入能够帮助学生形成健全的人格,人文教育主要是以人文关怀为导向,让学生学会关爱他人、乐善好施、尊老爱幼等,有助于规范学生的行为习惯.本篇文章着重分析了小学语文教学中融入人文教育的重要意义以及有效对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋美琴		1	0	0.0	0.0