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关于中小学衔接教育的思考
关于中小学衔接教育的思考
作者:
万志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学基础教育
教育衔接工作
摘要:
认真研究我国如今的教育情况可以发现,在中小学教育方面存在一些不良现象,最大的问题就是教育衔接工作较差.这样的情况有很多不利影响,一方面无法满足新时代教育改革与创新的标准,不利于九年义务教育的正常实行,另一方面也对人才的培养工作有不利影响.
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篇名
关于中小学衔接教育的思考
来源期刊
读写算
学科
教育
关键词
中小学基础教育
教育衔接工作
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
理论论坛
研究方向
页码范围
150,204
页数
2页
分类号
G622
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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万志军
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研究主题发展历程
节点文献
中小学基础教育
教育衔接工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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