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摘要:
近年来,随着我国教育改革的全面发展,教育部门加大了对新课标的实施力度,注重学生学科核心素养的培养教学,鼓励创新多样化的教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性与自主性,从而满足学生的学习需求。而在高中阶段的教育教学中,数学是重要的教学课程之一,对数学知识的学习,需要学生具有一定的逻辑推理能力、直观想象能力等,传统教学模式与方法已经无法满足学生的学习需求。
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文献信息
篇名 浅谈提升高中生直观想象能力的策略与方法
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 直观想象 核心素养 实践教学 想象力训练
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0097
页数 2页 分类号 G633
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直观想象
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实践教学
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研究起点
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期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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3954
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