分层教学模式在高中政治课堂中的运用探研

• 作者: 孙沙
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 高中政治 分层教学 教学模式 运用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断进步和改革,传统的教学方式已经不再适用于现在的课堂.分层教学的出现就是教育进步的产物.高中政治教学由于知识量大,内容较深,运用传统的教学方式会使学生感到学习起来没有乐趣,很枯燥乏味.在高中政治教学当中加入分层教学的教学方式,能够根据学生的不同特点和对知识的接受程度进行有针对性的教学.这种新的教学模式的加入能够有效地改善政治课堂学习氛围,激起学生的学习兴趣,帮助学生更好地去学习政治学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙沙		1	1	1.0	1.0