自制教具对初中科学高效课堂的影响探讨

• 作者: 吴长明
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究 教具 自制教具 学习负担
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G633.98

摘要

本文叙述了发现阿基米德定律实质,阿基米德洗澡时突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,即探究阿基米德定律的最重要的教具--溢水杯。从教师角度说自制教具在探究中减轻学习负担三方面,一学生易探究,二赋予学生自由探究的空间,三师生感情会默契。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴长明		2	0	0.0	0.0