高中历史情景教学的价值分析

• 作者: 顾小军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 情景教学 新课改 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

新课改下,教师们越发地注重调动学生学习的积极性,而活跃的课堂氛围是学生主动学习的体现.调动学生学习的积极性,确定学生在课堂生活中的主体地位,需要教师观念的转变与更新,更需要教学技巧的总结与合理运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小军		3	4	1.0	2.0