基于"三创平台"的自动化类实训课程教学模式探索与实践

• 作者: 张云 朱铝芬 石瑶 陈美玲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 平衡发展 创客 多元虚拟创业园区
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1196字
• 语种: 中文

摘要

为了实现学生创新创业能力的平衡发展,本论文将创新创业能力培养与自动化实训类课程紧密联系到一起,提出了适用于自动化实训类课程的基于"三创平台"的三步式教学模式.通过创意产业基地的参观、创新项目式导入教学等方式培养学生创新创业意识;建立基于创客的新型能力课堂培养学生创新创业能力;创建多元虚拟创业园区模拟创新创业情境,实现创新创业的训练与实践.