浅谈计算机课程教学

• 作者: 刘丽 钟莉
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 计算机教学 产教融合 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 3481字
• 语种: 中文

摘要

专业的发展,根植于教学.计算机课程教学的有效程度直接影响着专业的发展.有效进行计算机课程教学,将产、学、研集于一体,引导学生的创业意识、创新思维发展,以课程教学带动专业发展具有积极意义.本文就如何提高计算机课程教学效率进行分析阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟莉		1	0	0.0	0.0
2	刘丽		1	0	0.0	0.0