高中语文教学中传统文化的渗透方法探研

• 作者: 茅伟伟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 高中语文 文化素养 传承
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.03.031

摘要

传统文化在历史的岁月积淀,包含着较强的传承性,而高中语文课堂是传承文化的重要平台.语文教师要重视优化语文课堂教学,挖掘语文教材内容,巧用课后拓展活动,将中国的传统文化有机渗透到高中语文教学中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茅伟伟		4	7	1.0	2.0