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写来自生活的"下水文"
写来自生活的"下水文"
作者:
周桂枫
原文服务方:
新课程
习作
'下水文'
生活化
摘要:
敢写敢示范,只有语文教师自己动手写"下水文",讲授作文才更有依据,学生习作也更有方向,老师更会全面评价学生作文.这实在是教学相长的好办法.教师勤于动笔不仅是言传身教,更重要的是通过写"下水文",能真正体验写作规律,在教学中把写作规律和教学规律更好地结合在一起.语文教师要努力写来自生活的"下水文",与时俱进.
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篇名
写来自生活的"下水文"
来源期刊
新课程
学科
关键词
习作
'下水文'
生活化
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
课改论坛1
研究方向
页码范围
75
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1页
分类号
字数
语种
中文
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周桂枫
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'下水文'
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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