核心素养理念下高中数学教学的发展趋势探讨

• 作者: 缪荣卫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 高中数学 发展趋势
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教育标准和教育改革的影响下,核心素养理念成为当前各学科教学改革的重要指导思想,高中各学科教学要求培养学生的核心素养,以高中数学为代表,核心素养理念要求改变过去单一的只追求学生成绩的传统教学观念,要求学生在各个学习阶段中逐渐的形成符合适应自身发展和社会发展的一些能力与品格,如创新能力,动手能力,实践能力,创造能力等.