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摘要:
古代诗歌是古代思想文化的结晶,在一定层次上反映了当时社会的思想潮流,如唐诗宋词元曲等.古代诗歌不仅选字凝练精简,读起来亦朗朗上口,无不饱含着浓厚的文化底蕴和诗人的理想抱负和思想情感.新的课程教育改革以来,高中语文课本的古代诗歌篇幅显著增多,更加凸显了其鉴赏的重要性.本文则从拓展古代诗歌相关题材、利用新颖教学模式以及培养学生主动学习意识三个方面探究高中语文古代诗歌鉴赏教学策略.
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如何加强高中语文诗歌鉴赏教学策略
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诗歌教学
有效措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中语文古代诗歌鉴赏教学策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中语文 古代诗歌鉴赏 教学策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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1 熊信斌 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古代诗歌鉴赏
教学策略
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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