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摘要:
高中教育阶段是步入大学或者社会的最后一个基础教学阶段,高中生面临着高考或是其他的各种选择,高中生如何对于自己未来职业的道路进行合理的规划不仅仅需要高中生自己去摸索探寻,更加需要家庭、学校以及社会来共同为高中生进行科学合理的职业规划.
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高中生
职业生涯规划
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农村
高中生
职业生涯规划
指导策略
浅议如何开展高中生职业生涯规划教育
高中生
职业生涯规划教育
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家庭、学校、社会共建高中生职业生涯规划课程
来源期刊 人文之友 学科
关键词 家庭 学校 社会 高中生 职业规划
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘开怡 14 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭
学校
社会
高中生
职业规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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