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摘要:
在小学数学教学过程中,教师要善于利用游戏来激发学生学习数学的兴趣,并加强师生之间的沟通构建和谐的师生关系.教师在利用游戏进行小学数学教学的过程中,首先,要提高自身游戏教学的意识.教师可以利用平时的空余时间查阅一些游戏教学的视频或者是相关的资料,吸取前人优秀的教学经验.同时,教师在平时生活中要做一个有心人,多收集一些有趣的游戏,从而逐渐提高自身的意识.其次,教师要为学生选择合适的教学游戏.在选择游戏的过程中教师要充分考虑学生的实际年龄、学生的体能和理解能力以及学生的喜好,从而保证所选用的教学游戏既能够激发学生的参与兴趣,又能够帮助学生掌握教学内容.
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篇名 教育游戏在小学数学教学中的应用分析
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 教育游戏 应用 分析
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 小学教学探索
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1624字 语种 中文
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