浅谈激励模式在小学语文教学中的应用

• 作者: 陈晓亮
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学语文 课堂教学 激励式教育模式 教育探究
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育应用激励式教学模式是一个有效的教学方式,这种教育模式可以改善学生学习的积极性,极大的丰富学生学习的热情,促使学生可以主动的学习,对于改善当前小学语文的教学现状,具有重要的价值和促进意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓亮		2	0	0.0	0.0