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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,老师采用有效的方法唤醒学生学习语文的意识,激发学生学习的积极性、主动性,是小学语文教学的关键.小学语文老师要在教学中转变观念,把强加式的灌输,改变成引导、激励学生的主动获取、吸取,调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的意识,提高其学习能力.
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具体应用
激励教育在小学语文教学中的应用研究
小学语文
激励教育
教学
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文献信息
篇名 激励式教育在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 激励教育 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 147
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字数 语种 中文
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激励教育
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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