我校针灸推拿专业人才培养模式及岗位职业能力需求调查分析

• 作者: 刘世红 王玉倩 范金华 陈文
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 针灸推拿专业 人才培养模式 岗位职业能力
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

对我校实习医院医生、专业课教师和学生进行针灸推拿专业人才培养模式及岗位职业能力需求调查,结果发现,目前我校针灸推拿专业课程设置较为合理,但保健类课程需要增加;学生较重视操作,但职业能力培养有待加强.提示我们应以就业为导向,重视能力培养,适当调整人才培养目标和方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世红		41	130	5.0	9.0
2	陈文		51	295	8.0	16.0
3	范金华		2	0	0.0	0.0