辅导员强化大学生思想理论教育途径探析

• 作者: 刘晓玲 刘阳
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校辅导员 大学生 思想理论教育 价值引领 途径
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

本文分析了高职院校强化大学生思想理论教育的现状及存在问题,提出了高职院校辅导员强化大学生思想理论教育和价值引领的途径。认为,高职院校辅导员应加强自身学习和修养;开展各种形式的思政理论教育活动;将思想理论教育渗入到大学生常态化学习中;努力创建思想理论教育校园文化,实现价值引领。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘阳		14	7	2.0	2.0
2	刘晓玲		7	5	1.0	2.0