如何提高初中道德与法治的教学效果

• 作者: 黎维红
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中道德 教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 00091-00091
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新课程下的初中道德与法治的教学,要求不仅要让学生掌握基本的道德与法治的理论知识,还要通过教学使学生的道德品质和法律意识都得到有效的提升,使学生辨别是非的能力得到发展,能自觉抵制不良诱惑,具有尊重他人的合法权益和维护自身合法权益的意识,能自觉规范自己的言行,自觉遵守中学生行为规范和《中学生守则》,了解基本的法律法规知识,用法律约束自己,加强自律建设,磨练自己的意志力,形成健康的道德品质和正确的人生观、价值观,具有一个合格公民的人格素养和个人素质。

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1	黎维红		4	0	0.0	0.0