高中数学解三角形教学的思考

• 作者: 周海清
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 高中数学 解三角形 教学思考
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

解三角形是高中数学中非常重要的内容,也是学生学习难度比较大的一部分内容.在这部分内容的教学中,教师应引导学生正确地理解相关的概念,学习不同的解三角形技巧,使学生能够灵活地运用不同的方法解答有关三角形的问题.本文对高中数学解三角形教学策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海清		7	0	0.0	0.0