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摘要:
随着教育改革的发展,教育界对课堂上的多维互动越来越重视,本文在研究了现实中多维互动教学在高中生物中的实践的基础上,就多维互动教学在高中生物中的应用现状,详细分析了多维互动在实际应用中存在的问题,以及面临的困境.因此,本文从多维互动教学角度出发,深入研究师生之间应该如何更好地进行课堂互动实践,针对存在的问题提出建议和改善措施,希望对今后多维互动教学方法在生物课堂中的实际运用有所启发.
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文献信息
篇名 多维互动教学在高中生物中的实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多维互动 生物课堂 教学实践
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 234字 语种 中文
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1 盖雯瑶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多维互动
生物课堂
教学实践
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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