浅谈初中语文古诗词的审美教育

• 作者: 杜晓虹
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 初中语文 古诗词 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中语文教师在带领学生赏析古诗词时,不应当满足于让学生理解文章的内涵,更要有意识地培养学生在阅读过程中形成独特的情感体验,进而实现对学生有益的启示,让学生能够依托对诗词的细致品读和思索,形成独立的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晓虹		7	3	1.0	1.0