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摘要:
随着新课程的不断实施,如何将语文课堂授课质量提升,已经成为当代语文教学工作者的关注点,而教师如果想要提高教学质量,让学生学习到更多的知识,最重要的措施就是激发学生的学习兴趣。本文主要针对如何提高学生的学习兴趣这个话题进行了简单阐述。
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文献信息
篇名 新课程背景下小学低年级语文高效课堂教学研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 新课程 高效课堂 教学研究
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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1 林新梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高效课堂
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
论文1v1指导