浅议影视作品在大学英语教学中的应用策略

• 作者: 唐小琴
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 影视作品 大学英语教学 作用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 96,99
• 页数: 2页
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

将影视作品应用至大学英语教学中,可有效提升教学效果,培养学生英语技能,提升其英文素养.对比传统教学方式,影视作品教学具备信息容量大、交互性强等诸多明显优势,学生可以通过影视资源全方位感受英语文化,学习英语知识.在教学中,教师可以依据当前教学内容和学生实际情况,选择适当的英文影视作品开展教学,进而有效激发学生的学习热情,帮助学生理解西方文化,培养其文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小琴		12	5	2.0	2.0