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摘要:
对于高职院校的音乐教育而言,对学生乐感的培养是当代音乐教育中的一项非常重要的内容.音乐教师要切身体会到音乐教育对学生乐感培养的重要性以及紧迫性,从自我做起,注意培养以及提升自身的乐感,从而引领广大学生注重对自己乐感的培养,并且以一种积极的心态帮助广大学生提升乐感,为我国培养出更多专业的、 高素质的艺术人才,为推动教育事业发展添砖加瓦.文章主要对高职音乐教育中对学生乐感的培养展开了一系列的探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职音乐教育中对学生乐感的培养
来源期刊 大观 学科
关键词 高职院校 音乐教育 乐感培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 3462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清清 4 0 0.0 0.0
2 常青 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
音乐教育
乐感培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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