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摘要:
在小学教学中,教师不仅要给学生传授相应的专业知识,还需要给学生渗透德育教育,使学生能够提高自身的文化素质,以此来顺应素质教育的改革与创新.德育教育的渗透,能够使小学生的身心健康和品德方面得到有效的提高,促使小学生树立正确的人生观与世界观.在教育现阶段下,德育教育的渗透教学,已经成为数学教学模式的一种补充方式,促进学生在获取数学知识的同时,能够培养思维能力,提高素质教育水平.
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小学语文
综合实践活动
积极德育
策略
内容分析
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文献信息
篇名 在小学数学中渗透德育教育的途径
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 德育教育 途径 小学数学 教学模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋兴俊 1 0 0.0 0.0
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chi
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