化工单元操作与传递过程的关联性教学改革研究

• 作者: 史宝萍 孟涛 梁琪 王迎春 石国亮 贾士芳 赵玉英 高晓荣
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 传递过程 单元操作 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 152-153,155
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3782字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.23.063

摘要

通过对三种传递过程关系式的分析,获得了可以作为传递过程教学理论基础的通用传递现象基本方程.通过分析精馏单元操作中的传递现象,表明了传递过程在精馏单元操作过程中的理论基础和实践作用.同时对构建传递过程与单元操作相关联的新型教学模式进行了探讨.