问题导学法在初中数学教学中的应用研究

• 作者: 吴镇材
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 问题导学法 初中数学教学 应用 研究
• 年，卷（期）: 2019,（96）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 94,96
• 页数: 2页
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,对初中数学教学提出了更高要求,教师应改变教学观念和方法,将灌输式教育逐渐转变为学生自主学习,不断增强技能,从而形成良好的价值观,促进综合发展.随着素质教育改革的深化,研究如何提高初中数学教学的质量,改善教学方式,是目前教育领域探讨的重点.传统教学模式下,教师将课程内容进行编排设计,而学生被动接受,这样的模式已无法满足课程目标及需求.为了提升学生的数学分析能力、数学运算能力、逻辑推理能力等,教师可以合理应用问题导学法,能够进一步加深学生对问题的理解与分析,能一定程度地提高初中数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴镇材		1	0	0.0	0.0