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刍议新课标下高中信息技术课的教学评价
刍议新课标下高中信息技术课的教学评价
作者:
庄韵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
高中信息技术
教学评价
摘要:
在高中信息技术教学中要从完善教学目标出发,做好教材处理工作,完善教学评价内容,保证教育的高效性。在社会快速发展的今天,信息技术已经成为了教育中的重点。因此在发展中就要做好研究工作,贯彻新课标内容,培养学生的信息素养,提高教育效果。
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篇名
刍议新课标下高中信息技术课的教学评价
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
新课标
高中信息技术
教学评价
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
217-217
页数
1页
分类号
G633.67
字数
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高中信息技术
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
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总被引数(次)
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