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摘要:
初中《历史与社会》学科,简称"社会"学科,是一门重在研究客观世界运动发展的过程,包括:自然历史和人类社会历史两个方面.初中社会学科教学中存在着多种问题,如教师教学方法单一问题;学生学习兴趣低的问题以及师生课堂互动缺失等问题,这些问题的存在使得初中整体学科教学的进度减缓,无法获得高效的教学质量发展,基于此,笔者在文中提出了一些简单的实施方法,不足之处,还望同仁斧正.
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文献信息
篇名 关于初中社会学科教学的问题和对策探讨
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中阶段 社会学科 问题和对策
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 3532字 语种 中文
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初中阶段
社会学科
问题和对策
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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12242
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