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摘要:
本文对中学生对街舞的认知现象进行了一定的调查研究.由于中学生的年龄特点导致他们非常偏好于张扬自己的个性,同时更有着较强的活力,但由于一直以来的体育课的教学模式相对单一,教学内容枯燥乏味对学生没有吸引力,街舞的出现正完美的契合了这一群体的特点.街舞是课程改革中发展和发掘的新兴体育课程,在校园内深受广大学生的喜爱.但就其课程本身的发展而言,还相对不够成熟和完善.根据目前的研究结果发现,街舞由于其酷炫的动作形势,非常契合于目前青少年的兴趣爱好.由于兴趣是学习的第一能动性,这就使得街舞教学在中学体育课程中有了很大的发展空间.
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文献信息
篇名 街舞引入中学体育教学的可行性分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 街舞 中学生 体育教学 可行性
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G807
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2019.20.055
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1 陈静 山西大学商务学院 26 44 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
街舞
中学生
体育教学
可行性
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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