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摘要:
在新课改的指引下,初中化学如何实现课堂有效教学成为教师思考的重点.教师结合化学教学内容以及新课改的要求,不断优化课堂教学结构和方法,希望能够推进课堂教学的有效进行.基于这样的背景,本文分析新课改下初中化学课堂有效教学途径,希望可以为同行创新教学提供几点思路.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中化学课堂有效教学途径
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改 初中化学 课堂有效教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 2829字 语种 中文
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